第七届全国基础教育批判性思维与创新教育研讨会概览
admin 发布于 2024-07-02
1. 研讨会背景与意义 目的:深入推进基础教育的批判性思维与创新教育发展。 地点与时间:本周末在上海师范大学附属中学举行,为期两天。 重要性:批判性思维被视为21世纪核心能力的核心,对教育改革具有重要意义。 2. 批判性思维的教育地位 学界共识:批判性思维是未来核心素养的基础。 ...
admin 发布于 2024-07-02
1. 研讨会背景与意义 目的:深入推进基础教育的批判性思维与创新教育发展。 地点与时间:本周末在上海师范大学附属中学举行,为期两天。 重要性:批判性思维被视为21世纪核心能力的核心,对教育改革具有重要意义。 2. 批判性思维的教育地位 学界共识:批判性思维是未来核心素养的基础。 ...
admin 发布于 2024-07-02
1. “智能”“智慧”专业成为报考热门 背景:人工智能技术的快速发展带动了高校招生新风向。 现象:各大高校纷纷上新“智能+”或“智慧”冠名的新专业,咨询热度高涨。 实例:上海交通大学、上海大学、上海理工大学等高校均开设了相关智能专业。 2. 高校布局“智能+”专业,优化传统学科 ...
admin 发布于 2024-07-02
1. 人文学科的分类与跨学科趋势 传统与广义的文科:包括中国语言文学、外国语言文学、历史、哲学等纯文科,以及新闻学、经管学、法学、政治学等社会科学类。 跨学科教育兴起:如PPE项目、法学+金融/经济双学位、外语+计算机双学位等,展现了学科交叉的新趋势。 2. 人文学科的必要性探讨...
admin 发布于 2024-07-02
1. 医学专业方向概览 临床医学:医疗诊断和治疗的核心力量。 基础医学:医学研究的基石,推动新药与技术创新。 中医学:传承千年智慧,融合现代科技。 口腔医学:维护口腔健康,提升生活质量。 公共卫生:群体健康的守护者,预防疾病的关键。 药学:药物研发与应用,治疗疾病的利器。 护理学...
admin 发布于 2024-07-02
一、新工科专业的崛起 核心领域:人工智能、大数据、智能制造等成为新工科的核心。 培养重点:注重交叉融合与创新能力培养,区别于传统工科的基础工业与技术优化。 二、新工科与传统工科的对比 技术应用:新工科涵盖信息技术等新兴领域,传统工科则关注基础工业。 教育模式:新工科强调跨学科学习...
admin 发布于 2024-07-02
一、工科教育新趋势:交叉融合与战略需求 交叉融合加速发展:工科专业将更加注重跨学科融合,特别是在人工智能、绿色能源、生物医药工程等领域,通过多学科知识的整合,解决复杂工程问题。 紧密围绕国家战略:工科教育将紧密围绕国家战略需求和全球科技趋势,培养具备国际视野和创新能力的工程人才,...
admin 发布于 2024-07-02
第一篇:大学理科专业的学习特点与转变 一、学习模式的根本性变化 从被动接受到主动探索:大学理科学习不再像中学那样沿着既定轨道前进,而是要求学生自主选择方向,主动探索未知。 从解题为主到理解深化:大学理科不再单纯依赖解题来验证知识掌握程度,而是强调通过深入理解、思考和讨论来构建知识...
admin 发布于 2024-07-02
在昨日(1日)于上海隆重举行的2024年中小学校长国际研讨会上,来自多国的教育精英齐聚一堂,围绕“建设高素质专业化创新型教师队伍”的议题展开了深入交流与探讨。会议强调,面对未来教育的挑战,教师需主动转变教学意识与行为,成为具备高度思考能力的教育者。 教师角色新定位:从传授到引导 ...
admin 发布于 2024-07-02
南方医科大学成人高考学士学位的申请条件主要包括以下几个方面,这些条件旨在确保申请者具备相应的学术水平、道德品质和语言能力,以符合学位授予的标准。 一、政治与道德要求 政治合格:申请者必须政治立场坚定,无重大违纪行为,表现出良好的道德品质和社会责任感。 二、学业成绩要求 课程平均分...
admin 发布于 2024-07-02
一、考试概述 全国英语等级考试(PETS)是由教育部教育考试院主办,面向全社会开放的英语能力等级水平考试。该考试旨在测试应试者的英语能力,不受年龄、职业、学历、户口所在地等限制(义务教育阶段学生除外)。 二、报考时间与方式 报名时间: 2024年7月2日6:00至2024年7月4...